学校网站建设要求（学校网站建设项目）
本篇文章给大家谈谈学校网站建设要求，以及学校网站建设项目对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
如何加强学校网站建设
需要满足校园文化的审美风格
增加互动功能
因为校园网站所服务的对象是师生，那么交流就成为校园网站重要的主题，对此校园网站应该是论坛和垂直门户网站的结合体，其中首页要有相关学校的新闻界面，一些使用表格资料的下载板块，学习成绩查询板块，同时还要包括各种学科的相互交流版块，而且还需要引入各种分享功能，比如分享到微博、微信公共账号中，这样能够让信息分享变得更加快捷，进而提升师生的互动性，而这才能有效激发学校网站的人气。
速度
现在很多校园网站还引入了视频教学资料下载和在线观看功能，那么这就对校园网站的速度有着更高的要求。由于很多学校对于网站建设的预算不够多，往往贪图便宜，选择一些相对便宜的虚拟空间，甚至直接使用教育网络专线构建网站，这样就难以提升网站的打开速度，要知道用户的耐心经不起考验，就算是本校的师生也会感到痛苦，想要上学校网站的欲望也会大打折扣。所以对于校园网站而言，必须要选择双线接入的服务器，而且尽可能选择更大的硬盘空间，因为校园网站还需要不定期的上传有关的教学资料供给相应的用户下载使用。
功能和安全
网站在发展过程中会根据实情情况对网站进行修改或功能的增加，这个就要求网站后台有强大的扩展功能。另一方面网站空间的安全性要极为关注，尤其是隐私数据，需要做好数据库的安全保密建设，所以选择网站系统时候一个要谨慎，一定要选择比较知名的系统。
如何做好学校网站建设
1、制定了校园网站管理、运行制度。在制度内容上，明确了各部门职责，把网站分模块化，各部门负责人分别负责各自板块的管理，包括内容建设及稿件审核，对教师的投稿，相关负责人在一个工作日内必须完成审核。为了保证网站的正常运行，学校专门成立校园网站技术组，负责网站的设计与管理工作，并对教师在使用过程中碰到的困难与问题及时予以帮助和解决。
2、学校网站宣传激励机制，学校校园网站的建设需要全体教师的参与，为了激励教师的积极性，学校制定了校园网站宣传奖励制度，对在网站完善、教育信息宣传方面做出突出成绩的教师予以奖励，在评优评先中给予优先考虑，促进教师们积极参与到校园网站建设中来，学校网站建设是一个长期的任务，需要的是全体教师的热情与积极性。
小学网站建设细化管理要求
9月19日下午，各中小学校长将在教育局三楼会议室现场演示学校网站建设情况。为使我校网站顺利达标，现对我校网站各栏目分清责任，细化要求。
一、成立领导小组。
组长：z
副组长：zz
二、各栏目负责人和子栏目负责人必须在迎检前至少充实1篇文章。9月18日下班前予以检查通报。
（一）、学校概况：（责任人：z）
1、学校简介（1篇以上）；2、校园风景（1篇以上）；3、教师风采（1篇以上）；4、荣誉集锦（1篇以上）；5、领导班子（1篇以上）。
（二）、校园快讯：（责任人：z）
1、通讯报道（胡1篇以上）；2、校内新闻（胡1篇以上）；3、教育新闻（朱1篇以上）。
（三）、学校工作：（责任人：z）
1、周工作计划（柴每周）；2、部门计划总结（z4篇以上）；3、校长室通知（朱1篇以上）。4、教务管理（严1篇以上）5、德育工作（胡国旗下的讲话）；6、总务管理（戴1篇以上）。
（四）、教育科研：（责任人：z）
1、课题研究（朱1篇以上）；2、学科教学（教研组长1篇以上）；3、交流平台（每位教师至少1篇）；4、科研动态（朱每周1篇）。
（五）|、特色教育：（z）
1、科技特色（吴1篇以上）；2、文体活动（徐1篇以上）
3、英语活动（边1篇以上）
（六）、三大活动：（柴）
1、活动报道（柴1篇以上）；2、教师培训（朱1篇以上）；3、教师管理（朱1篇以上）。
（七）、学生天地：（胡）
1、学生风采（胡每周一星）；2、佳作欣赏（语文教师至少1篇）；3、书画展示（美术教师1篇以上）；4班级主页（班主任1篇以上）。
（八）、资源共享：（吴）
1、论文案例课件推荐（每位教师至少1篇）；2、好书推荐（每位教师至少1篇）。
附：各学校校长演示内容：1、学校网站概况（30分）。2、网站更新情况（20分）。3、资源库建设情况（20分）。4、教师个人主页（博客）建设情况。（10分）5、教研组网页（5分）。6、班级网页（5分）。7、网站特色栏目（+10分）。8、校长展示熟练程度。（10分）
要求：每位教师必须在9月17日前注册润州教育信息网教师博客。
建议：我们学校网站存在两大问题：1、网站无法设置浏览权限；2、网站浏览无法设置点击率（每位教师登陆后点击率不重复）。
校园网中的基本条件及依据？
一 设计校园网的依据是什么
额···
首先来：你要有个需求源分析撒，人家要些什么功能，对网络有些什么要求，这是必须做的
第二：根据需求，配置能满足需求的各个网络设备
第三：根据需求和设备配置，进行组网设计与方案设计
第四：根据设计，设计实施的网络规划
最后：根据设计实施
在1、2、3、4之间还要看基础设施这些是否到位啊什么的。很多的
二 哪位高手知道校园网的设计与规划的具体要求和步骤是什么谢谢.....
到大学生部落家园里面去看看吧，那里很多下载的，你可以下载你需要的资源就可以啦，记得给分
5
三 校园网的实施方案
前言：
近年来，随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET（中国教育科研网）的迅速壮大，全国已有四百多所高校建成校园网并接入CERNET。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。我院办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高，建设一个先进、实用的校园网，实现校内外信息的快速传递，使教学、科研、管理步入信息化、网络化，从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。为此，学院决定投资建设校园网。
一：设计分析
二：设计原则
1、系统性。
校园网是一个复杂的系统，校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发，体现整体最优性。
2、先进性、实用性。
校园网规划、设计尽可能地采用先进技术，同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里，不考虑技术的先进性，无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进，不考虑技术的成熟性，将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面，一味追求先进，以至脱离自己的实际需求，也是没有实际意义的。
3、开放性、发展性。
系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，有良好的兼容性，以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求，又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。
4、安全性。
系统具有多层次的安全控制手段，完善的安全管理体系，防止受到黑客攻击和破坏。
5、易用性、可靠性。
系统要求设计简单，层次清晰，软、硬件设备性能优良，功能完善，运行稳定、可靠，易于维护。
6、经济性。
系统设计和资金投向合理，体现良好的性能价格比。力争少花钱，多办事。
7、统一规划，分步实施。
学校经费十分有限，一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不 现实的，也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设，更重要的是软件建设和实际应用，而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面，整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级，需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位，如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。
三：方案
校园网网络主要包括校园办公系统、校园内部主页、内部电子邮件、多媒体教室、电子图书馆系统、内部信息服务系统等；
1、概述
上图是联想校园网的拓扑图，在系统中，整个网络由网络中心、办公子网、多媒体教室、图书馆子网等组成，其中网络中心是整个网络的主干系统，是网络的总节点，其余各子网是功能子网，建立相应的网络环境，适应多种应用。
网络中心构成总节点，各个子网的中心作为二级节点。网络中心使用联想智能型模块化交换机，为了满足高速度、高性能的要求，二级节点采用交换结构，二级交换机再连接到下级交换机或集线器，子网中的工作站、服务器就连接到这些交换机或集线器上。
2、网络中心
网络中心形成了主干网，是整个校园网的总节点，并提供连接广域网和拨入服务。（实现校-校通的功能）在主干网系统采用以太网结构。
采用这一方式有如下几个主要优点：
•千兆交换式以太网可以为每个端口提供IG的带宽，完全可以满足用户对速度的需要；
•经济使用，具有较高的性价比；
•千兆以太网已经获得广泛支持；
•从现有的传统以太网可以平滑地过渡到千兆以太网，不需要掌握新的配置、管理等技术；
•千兆以太网技术具有良好的互操作性，并具有向后兼容性。
在方案中，中心机房放置着中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备，这些设备以中心交换机作为中心，以星形拓朴结构通过双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网的连接，是通过根据与子网的距离，通过光纤和双绞电缆线将中心交换机和子网的交换机或集线器连接起来。
3、外部连接接口
整个校园网与外部的连接接口可以分成两个：
•一个是连接到广域网Inter（国际互连网）。
•一个是作为服务中心，接收外部用户通过拨号接入校园网（实现校-校通）。
在连接到广域网时，可以采用联想路由器，联想路由器具有一到两个广域网接口、一个局域网接口、一具备份口、一个控制口，可以PPP、帧中继、X25、HCLC、拨号等协议。广域网接口可以使用DDN或帧中继连接到广域网，备份接口可以作为备份线路，当专线出现故障时，可以使用ISDN/MODEM拨号连接到广域网。备份接口也可以直接拨号连接到广域网，作为连接广域网的基本端口。
为了将校园网给远程用户，例如学生、教师在家里访问校园网，网络中心必须提供远程拨号服务。在这个服务中，可以使用联想远程访问路由器或者336NMS机架MODEM。联想路由器具有8个异步端口，可以连接多达8个ISDN或MODEM作为应答设备，远程用户通过MODEM/ISDN拨号连接这些设备，就可以登录、进入校园网。336NMS机架MODEM提供多达16路拨入端口，可以同时接收16个远程用户的拨号接入，与服务器配合提供远程拨号服务。
4、办公子网
学校管理机构作为学校的中枢管理系统，协调、组织整个学校工作的正常运行，为了能适应管理机构的功能，办公子网需要针对用户的权限，完成数据生成、修改、查询，进行办公自动化、人员资料管理、课程管理等方面的工作。
办公子网与网络中心的信息通信比较多、每天要访问大量的数据，还有音频、视频等方面的需求，可以采用联想带一个千兆光纤模块的交换机，在有网络中心的中心交换机通信时有IG的带宽，足以适应各种场合的应用。
联想集线器可以进行堆叠，增加用户数目，还可以使用光纤模块，适合用在距离子网中心比较远、需要使用光纤的科室。每个堆叠后的集线器构成子系统的节点，连接各PC、终端设备等，子系统内的设备可以直接进行通信，与其他部门的联系需要通过二级交换机。
5、多媒体教学子网
在多媒体教学活动中，需要有大量的视频、音频数据进行传输，而基于共享工作方式的集线器，其有限带宽、广播式工作模式不利于这些信号的传输。所以推荐采用交换机用为主要设备，只有在个别用户数目比较少、对信号质量要求不高时，采用集线器。
多媒体教室与网络中心的数据通信一般不多，但距离比较远，可以根据教室的多少，增加二级交换机，各个教室采用端口数比较多的交换机。
6、图书馆子网
图书馆子网主要功能是在图书馆范围内进行计算机文献检索、电子阅读、计算机借还系统以及在校园网上进行文献检索等。由于图书、文献等多以文本的形式出现，数据量不大，可以采用集线器作为节点。
图书馆子网中需要存储大量数据，所以要设置专用的数据库服务器作为数据存储、管理系统，数据存放在光盘塔、硬盘阵列等系统中，支持图书馆子网和校园网用户的访问和查询。图书馆子网与网络中心采用100M带宽的交换机。
四：设备选择
综合布线系统：选择AVAYA品牌，非屏蔽产品。超五类双绞线、室外六芯多模光纤、高带宽、稳定、扩展性好。优秀的传输性能指标，以及非常少的误码率，非常好的性价比。
计算机网络系统：选择国产港湾网络产品产品，具有业界领先的、卓越的产品性能。
公共广播系统：选用我公司专门为学校用户设计的中央控制主机，系统价格和性能适合本工程应用。其中背景音响系统部分装置可以和消防报警系统合用，消防报警可以强切广播。
安防监控系统：选用杭州锡安数码科技有限公司开发的数码影像网络监视系统。
有线电视接收系统：卫星前端设备选择美国PBI的先进产品和高性价比的国产工业级产品，具备很好的稳定性。对于闭路电视双向控制系统，我们建议采用更先进的、性价比更高的基于IP网络技术的Cisco IP/TV来代替原先传统的主控器/分控器模式。
大屏显示系统： 在不同的区域选择不同规格的LED双基色大屏系统。
有些没的自己加下。。。。。。
四 毕业答辩问题:校园网设计的历史与现状 2 校园网建网的基本观点和立论的基本依据。
找一个网络设计方案就好了
五 校园网组环境与要求
随着社会的发展，校园的计算机网络已成为学校办学的基础设施和必备条件。为了充分利用现代信息技术，以现有中国教育和科研计算机网为基础，推动各职成教教育的改革与发展，提高教育质量。为了明确职成教校园网建设的原则、要求和实施计划，我们提出了以下关于“职成教校园网建设标准”，为已经建成或正在建设职成教校园网的学校提供参考。
一、总体原则
从我国国情出发，考虑学校的需要与可能，以满足教学和管理需要作为校园网建设的出发点，充分利用现代信息技术，统筹规划，需求推动，因地制宜，分步发展；
按照国家现代远程教育发展规划，充分利用以中国教育和科研计算机网及中国教育电视台为基础构建的数字化、多媒体、交互式的现代化教育平台；
在现代教育理论指导下，可考虑与有网络教育和远程教育成熟经验的高校合作，充分调动各方面的积极性，分工协作，自主研制、合作开发、挖潜改造和积极引进多种媒体教学资源，建立上海职成教教学资源库；
二、校园网
校园网是为学校提供教学、管理、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。
首先，校园网应为学校教学、管理、科研提供先进的信息化教学环境，因此校园网是一个 宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。教学管理系统、多媒体教室、教育视频点播系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以通过网络运行工作。
校园网还应满足校内外的通讯要求。包括Inter服务、远程教育服务、数据广播信息下载、视频会议及IC卡服务等。
建网要遵循“依据需求、统筹规划、分步实施、成熟可靠”的原则。
校园网建设的方案要符合学校长远发展规划，应将基础设施建设、教学和管理软件建设和人员培训统筹规划。
建设校园网时，根据经费情况，可一步到位，也可统筹规划、分步实施、逐步到位。
三、校园网建设要求
实用性
校园网必须是具备教学、管理、科研和通讯等功能。
技术性
系统设计要考虑到3-5年内的技术发展，选择网络设备要通用性高，兼容性好，扩充性强，能支持不同存储格式的教学软件。
安全性
具有较强的防止系统数据的丢失、防病毒措施和信息过滤等功能。
易用性
界面友好、使用方便、操作容易，有在线帮助。
经济性
投资合理，使用周期长。
四、校园网网络设施
为实现校园网建设的基本要求，需要有相应的软、硬件支持。
网络设备
校园网网络设备主要包括综合布线、服务器、交换设备和用户终端。
（1）综合布线
校园网的物理层应按有关规范和标准设计，校园网主干速率可采用千兆（有条件的可使用光纤），主干网应不能低于“100M快速以太网”的水平。
（2）服务器
硬件：应配置有安全、稳定、可靠的专用服务机（建议使用国产品牌服务器），容量、I/O吞吐量应根据需要确定，具体可有：数据库服务器、Web服务器、视频点播服务器、E-mail服务器等；
操作系统：建议采用windows NT、UNIX、Linux等网络操作系统。
（3）交换设备
交换设备的选择考虑采用积木式设计，以适应网络扩展的需要。
（4）用户终端
推荐使用品牌PC机，10M/100M自适应网卡，操作系统windows 98或以上版本。
协议
上海地区的校园网应采用相同的协议，以方便数据交换。网络层/传输层协议，建议优先采用TCP/IP协议。
资源的存储
鉴于校园网要运行大量的教学软件和多媒体信息，对存储资源的硬件和软件要求如下：
（1）硬件：建议采用大容量硬盘、光盘记录机等设备。
（2）视频信息存储格式建议采用MPEG-4，可基于Realplayer、Mediaplayer或Quicktime。
资源的获取
校园网资源可根据学校需要从以下三个途径获取：网络下载、购买和自制。网络下载建议采用国家信息中心和中国教育电视台的IP/VBI数据广播接收系统；购买建议采用教委集中购买，资源可放在网上共享；自行制作应由校园网实施单位给予相关的培训。
校园网络管理
“持续可用性”是网络的第一生命，因此校园网络管理的目的是在校园网初步建成以后，保证其正常运行和可持续发展。如设定有固定编制的网管机构和人员，以保证校园网的正常运行和不断完善。
培训
校园网是一项新技术，利用网络进行教学、管理和科研，对广大教师、管理人员和学生来说，既是观念和习惯上的一种更新和适应的过程，也是知识和技能上的一个更新和适应的过程。因此在建设校园网的同时，要进行宣传和技术培训，特别是对教师的培训应在时间上和经费上加以保证。
财政保证
在学校的年度或月度财务计划中，必须有保证网络正常运转和发展的专项资金。
校园网安全管理条例
制订适合本校实际情况的《校园网安全管理条例》，各职成院校可参考有成熟网络教学经验的高校自行制订。
五、校园网新建、改扩建基本程序
项目立项
校园网的建设由学校提出立项。校方应成立由校领导和有关专业人员组成的领导小组，进行充分的调研，确定校园网的建设规模和方案。
方案及资金估算
在确定校园网建设方案的同时，要对建设资金进行估算。
方案的论证与批准
校园网方案确定后，要组织校内教学和专业人员，并邀请部分校外专家对方案各个方面进行论证、修改和审定。
招标与签约
校园网方案和要求确定后，应向有关单位发布信息，并对参建单位进行资格认定，建议优先考虑有校园网络建设和成熟网络教学经验的承建单位。参建单位要根据学校的规划方案提出详细的实施方案和工程报价，进行投标。然后由学校有关人员和聘请的校外专家进行评标，确定中标的单位和报价，签订施工合同。
建设
在建设阶段，学校要派专人对工程中材料的选用、施工的质量、方案的落实和工期进行全过程的监理，并作好记录。有问题应及时提出纠正措施。
试运行
校园网工程完成后，要有1-3个月的试运行阶段。在此阶段，施工单位要继续负责完成网络在使用中的调试工作，对出现的问题要加以改进，并对学校有关人员进行培训。
竣工及验收
校园网工程全部完成后，施工单位应写出竣工报告。提供校园网的详细存档资料（包括使用说明、网络拓朴结构图、设备位置图、网络中心设备位置图、结构化布线图及各配线箱等详细资料）及各数据点的测试数据（信号传输速率和衰减率），主要设备有关参数，由学校组成专业验收组逐项进行测试、验收。
六 校园网都有哪些具体的功能
在Inter以惊人的速度席卷全球之际，校园网成为电脑网络中的一个重要组成部分。所谓校园网就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点；它的低层协议较简单，控制选择等问题大大简化，因而又具有组网简单、易于实现的特点。校园网的功能作用主要体现在以下四个方面。
（1）信息传递。
这是校园网络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立网络服务器，可以为整个校园网络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。
（2）资源共享。
①信息资源共享。通过接入DDN或ISDN，很容易将校园网连接到Inter,这样，网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及Inter网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。
②硬件资源共享。网络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它的任务就由网络中其他电脑代而为之，当网络中的某台电脑负担过重时，网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。
（3）方便教学。
网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，这些都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的网络交互学习环境。
二、对中小学校园网建设的思考
面对校园网络蕴涵的巨大教育价值及各种功能作用，有不少条件较好的中小学开始或正在制定规划，以Inter模式建立自己的校园网。但是，由于技术和资金的原因，存在着各种各样的问题。笔者认为，中小学校园网的规划和建设应注意以下一些问题：
（1）规划应着眼长远。
校园网不是一个孤立的单元，它的规划应与学校的信息化、现代化管理和师资培训应紧密相连，形成一个有机的整体，这就需要建设者从全局出发，综合地考虑整个网络的规划。
（2）建设应切合实际。
Inter是一项仍在高速发展中的复杂技术，除了确实具备条件（资金、人员和软件环境等）的学校外，校园网一般不应盲目追求设备先进、一步到位，不能忽视建设软环境和培养专业人员。应立足于学校的现有设备，从学校的优势项目出发，集中力量，重点开发一些紧迫课题并充分利用Inter网上已经较成熟的教育资源，以点带面，不断积累，逐步发展为规模网络，形成具有自己特色的校园网络系统。
（3）组网应厉行节约。
中小学的教育资金紧张，这是众所周知，普遍存在的情况，网络的建设者应以高度的责任心，充分利用现有的软硬件设备，尽量做到以最经济的投入，得到最大的效益。
七 校园网的定义是什么什么叫校园网
校园网的定义是什么？
校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体版网权络。
八 校园网的建设原则
建网要遵循“依据需求、统筹规划、分步实施、成熟可靠的原则。
1、校园网的建设要考虑学校的专需要与可能，属首先要满足教学需要，要把服务教学作为校园网建设的出发点
2、校园网建设的方案要符合学校长远发展规划，应将基础设施建设、教学软件建设和人员培训统筹规划
3、建设校园网时，根据经费情况，可一步到位，也可统筹规划、分步实施、逐步到位
4、校园网建设方案的制订要采用经过实践证明是成熟的、先进的，同时又能满足校园网要求的技术
九 校园网有哪5项基本功能
在Inter以惊人的速度席卷全球之际，校园网成为电脑网络中的一个重要组成部分。所谓校园网就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点；它的低层协议较简单，控制选择等问题大大简化，因而又具有组网简单、易于实现的特点。校园网的功能作用主要体现在以下四个方面。
（1）信息传递。
这是校园网络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立网络服务器，可以为整个校园网络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。
（2）资源共享。
①信息资源共享。通过接入ddn或isdn，很容易将校园网连接到Inter,这样，网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及Inter网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。
②硬件资源共享。网络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它的任务就由网络中其他电脑代而为之，当网络中的某台电脑负担过重时，网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。
（3）方便教学。
网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，这些都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的网络交互学习环境。
二、对中小学校园网建设的思考
面对校园网络蕴涵的巨大教育价值及各种功能作用，有不少条件较好的中小学开始或正在制定规划，以Inter模式建立自己的校园网。但是，由于技术和资金的原因，存在着各种各样的问题。笔者认为，中小学校园网的规划和建设应注意以下一些问题：
1）规划应着眼长远。
校园网不是一个孤立的单元，它的规划应与学校的信息化、现代化管理和师资培训应紧密相连，形成一个有机的整体，这就需要建设者从全局出发，综合地考虑整个网络的规划。
2）建设应切合实际。
Inter是一项仍在高速发展中的复杂技术，除了确实具备条件（资金、人员和软件环境等）的学校外，校园网一般不应盲目追求设备先进、一步到位，不能忽视建设软环境和培养专业人员。应立足于学校的现有设备，从学校的优势项目出发，集中力量，重点开发一些紧迫课题并充分利用Inter网上已经较成熟的教育资源，以点带面，不断积累，逐步发展为规模网络，形成具有自己特色的校园网络系统。
3）组网应厉行节约。
中小学的教育资金紧张，这是众所周知，普遍存在的情况，网络的建设者应以高度的责任心，充分利用现有的软硬件设备，尽量做到以最经济的投入，得到最大的效益。
学校网站建设需要注意的事项有哪些
1、找好定位
网站形形色色，但是并不是所有的网站类型都适合你。找好自己的定位，是建立一个网站的基础。
2、策划是灵魂
策划是一个网站的灵魂，许多学校在做网站时，找一些有关学校简介及服务简介的资料，再配上几幅照片，只是一些信息堆积在网上，没灵魂，一个好的学校网站是学校和网络的完美结合。
3、好的服务商
域名非常重要，一眼就过目不忘，互联网上，简单、易记，才是致胜的法宝。挑选一个优秀的网站空间也不能忽视，就像我们生产出了好的产品，就一定找一个好的仓库来储存，这样我们的产品才有质量保证。
4、合适的开发商
网站建设市场入口的门槛低，导致市场上各类开发公司良莠不齐，所以不要只盯着报价，当然价格也不是越高越好。有好多都是游击队，他们就是赚一单算一单，这种公司往往用低价诱惑客户，拿到以后，开发质量、安全问题、售后服务，这些都是到时候再说的事情了。所以还是选择一家专业的正规公司来做，放心！！！
5、合适的负责人
企业找一个合适的负责人也很重要，只有这样，才能减少沟通上的成本，少走弯路，使开发顺利进行。
6、用户体验
网站并不是越眩越好，也不是越简单越好，更不是堆叠的信息越多越好，一定要用户感到方便快捷，比如拿房子，不管怎么装修，住起来舒服是第一要务。
7、网络安全
虽然一个一般的学校网站不会引起太多黑客的关注。但是由于网络上各类黑客软件异常流行所以，还是应该小心为好。
8、留住用户
留住用户是一门很复杂的学问，网站应该提供些服务，比如免费下载的资料等等，更方便你针对他们展开服务。
9、网站运营
10、网页素材
格子网络认为网页素材是指从现实生活中搜索到的、未经加工提炼的用来建设网站的资料。具体到美术创作而言，素材是美术家积累的形象资料（如速写、素描、照片、图片等）和文字材料（如有关的历史事件、神话故事、文学作品等等文字研究材料）等等素材的总和，对学校的网站建设起到了举足轻重的作用。
关于学校网站建设要求和学校网站建设项目的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
